«Как чебурашка узнал про весну».

Дети смогут рассказать о свойствах снега, льда, воды, перечислить сезонные изменения природы развитие социальных навыков на основе ознакомления с окружающим миром, общения с взрослыми и сверстниками. Работа в команде, коммуникативные навыки, креативные, дифференциация

Конспект интегрированного занятия по развитию речи. Учить отвечать на вопросы полным предложением. Учить образовывать прилагательные к заданному существительному. Систематизировать и закрепить представления об осени, сезонных изменениях, приметах, осенней погоде. Развитие нестандартного мышления и сообразительности. Словарь: активизировать словарь детей по данной теме. Продолжать развивать память, мышление через речевые игры и упражнения. Развивать мелкую, общую, речевую и мимическую моторику- через создание и защиту интеллектуальной карты. Развивать силу и длительность выдоха- дыхательную гимнастику. Воспитывать интерес к тем изменениям в природе, которые происходят осенью; чувство любви и бережного отношения к природе.

Применены различные активные методы. Задачи: Формировать умение счета в пределах 5-ти, как в прямом, так и в обратном порядке Развивать внимание, логическое мышление и мелкую моторику. Совершенствовать диалогическую речь, умение задавать вопросы и давать полные ответы. Сравнивать предметы по цвету и размеру, определять их равенство или неравенство на основе сопоставления пар. Развивать умение ориентироваться в пространстве, осваивая противоположные части суток: день-ночь, утро-вечер. Расширять представления о частях суток и их характерных особенностях, и последовательности. Обучать определению пространственных направлений относительно себя: вперед-назад, вправо-влево, вверх-вниз. Формировать навыки критического мышления, обучать умению работать в коллективе. Расширять словарный запас ребенка по названиям предметов и явлений, выходящих за пределы его ближайшего окружения, обсуждать с детьми область применения названных предметов и явлений: космос, планета, космонавт, галактика, виды воздушного транспорта. Формировать умение внимательно слушать и выполнять указания педагога.