Осы аптаның үздік көрнекіліктері
Открытый урок: Часовые пояса
Материал туралы қысқаша түсінік
1. Повторение материала с целью актуализации знаний. Учащиеся делятся на группы. Каждая группа демонстрирует знания по целям обучения 5 класса «5.2.5.4 составлять простые планы местности в соответствии с правилами оформления планов».
Учащиеся используя слова (озеро, луг, дома, дорога, лес), предложенные учителем, составляют план местности.
Дескрипторы
Ученик
-Верно изображает объекты (озеро, луг, дома, дорога, лес) с помощью условных знаков;
-Указывает масштаб плана;
-Указывает стороны света;
-Верно оформляет план в соответствии с требованиями.
Учащиеся результаты своих работ представляют классу и проводят взаимооценивание. Учитель дополняет учащихся и предоставляет обратную связь.
Осы материалды тегін алғыңыз келеді ма?
Толығырақ
Толығырақ
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Осы материалды тегін алғыңыз келеді ма?
Толығырақ
Толығырақ
Жариялаған:
Ибраева Гаухар Зияшевна
01 Желтоқсан 2019
756
Мақала жариялап аттестацияға жарамды тегін СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Бұл сертификат «Ziatker.kz» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Осы аптаның үздік көрнекіліктері
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз
Барлығы 663 959 материал жиналған
Автордың материалдары
Конспект урока: Географическое положение Мирового океана 01 Желтоқсан 2019 993
11
1.Психологический настрой на урок.
Прием психологического настроя «Комплимент» (обучающиеся стоят в кругу, говорят друг другу комплемент)
Деление на 4 группы по числу океанов (Тихий океан, Атлантический океан, Индийский океан, Северный Ледовитый океан)
2. Актуализация знаний
(К) - Что изображено у вас на картинках? (океаны)
- Поднимите руку у кого на картинке изображен самый большой океан?
- Поднимите руку у кого на картинке изображен самый маленький океан?
- Поднимите руку у кого на картинке изображен самый холодный океан?
- Поднимите руку у кого на картинке изображен самый теплый океан?
-Поднимите руку у кого на картинке изображен самый протяженный океан?
Дескриптор:
- знает самый большой океан
- знает самый маленький океан
- знает самый холодный океан
- знает самый теплый океан
- знает самый протяженный океан
География
Сабақ жоспары
7 сынып
Конспект урока: Территориальная организация хозяйства. Внутренние различия 01 Желтоқсан 2019 820 4
Цель: формирование представлений о территориальной организации хозяйства и внутренних различиях западного экономического района Казахстана.
Развивать навыки самостоятельного приобретения знаний, навыков работы в группе, развивать критическое мышление, умения анализировать, синтезировать, сравнивать, обобщать, рассуждать и делать выводы.
Воспитывать толерантное отношение друг к другу.
Ресурсы: учебник, атласы, контурные карты, интерактивная доска, источники дополнительной информации, «шесть шляп мышления».
На протяжении урока используется модуль «Оценивание для обучения и оценивание обучения», «Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников», «Управление и лидерство в обучении» и др., указанные далее.
География
Сабақ жоспары
9 сынып
Открытый урок: Климатические условия Казахстана 01 Желтоқсан 2019 1849 34
Урок на котором учащиеся характеризуют климатические условия, объясняют причину изменения, классифицируют в устной письменной форме.
География
Ашық сабақ
9 сынып
Осы аптаның үздік
көрнекіліктері
көрнекіліктері