Қазіргі мектептегі әлеуметтік педагогтің кәсіби қызметін ұйымдастыру жолдары

Бұл жұмыста қазіргі мектептегі әлеуметтік педагогтің кәсіби қызметін ұйымдастырудың теориялық және практикалық негіздері қарастырылды. Зерттеуде әлеуметтік педагогика ғылымының басты ұғымдары, әлеуметтік-педагогикалық қызметтің мазмұны, бағыттары, формалары мен әдістері талданады. Материалда әлеуметтік педагогтің диагностикалық, профилактикалық, коррекциялық, қорғаушылық және үйлестірушілік қызметтері жан-жақты сипатталып, олардың мектептегі тәрбиелік ортаны қалыптастырудағы рөлі нақты мысалдармен көрсетілген. Сонымен қатар, жұмыс барысында тәуекел тобындағы оқушылармен жеке және топтық жұмыс тәсілдері, ата-аналармен серіктестік, мектеп пен әлеуметтік серіктестер арасындағы байланыс тетіктері қарастырылады. Практикалық бөлімде әлеуметтік педагогтің жылдық жоспары, іс-шара үлгілері, мониторинг пен диагностика әдістері, оқушылардың әлеуметтік бейімделуін қолдауға бағытталған нақты іс-әрекеттер ұсынылған. Жұмыс нәтижесінде әлеуметтік педагогтің кәсіби қызметін тиімді ұйымдастыру баланың қауіпсіз ортада дамуына, құқықтарының қорғалуына және оқу-тәрбие процесіндегі әлеуметтік қолдаудың күшеюіне мүмкіндік беретіні анықталды.