Шеңбердің ұзындығы. Дөңгелектің ауданы. Шар. Сфера

Тақырыбы: Сабақ 22 Санның дәрежесі Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөні: Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 5.1.1.3 натурал сан дәрежесінің анықтамасын білу; 5.1.1.4 натурал санды ондық жазылу түрінде көрсету; 5.1.2.4 бірдей сандардың көбейтіндісін дәреже түрінде жазу; Сабақ мақсаты Барлық оқушылар: Дәреже ұғымымен таныстыру. Дәреженің оқылуын, жазылуын, негізі және дәреженің көрсеткішін үйрету. Оқушылардың басым бөлігі: Топта жұмыс істеу арқылы ізденеді, біледі, түсінеді және мәтінмен жұмыс істеу арқылы пәнге қызығушылығы артады Кейбір оқушылар: Диалогтік оқытудағы жоғары және төменгі мәртебелі сұрақтарды қойып үйренеді

Тақырыбы Сабақ 13 Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері Тексерді: Күні,айы: 19.09 Мұғалімнің аты-жөні: 5 сынып Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 5.1.1.5 натурал санның бөлгіші мен еселігі анықтамаларын білу; Сабақ мақсаты Барлық оқушылар: Оқушыларға натурал санның бөлгішін,еселігін таба білуді және оны есептерді шығаруда пайдалана білуге үйрету. Оқушылардың басым бөлігі: Топтық жұмыста белсенді Оқушылардың шығармашылығы дамиды Анықтаманы есептер шығаруда қолдана алады Кейбір оқушылар: Мәртебесі төмен және жоғары сұрақтар қойып үйренеді, қарсы сұрақ қоя біледі; -Оқушының сыни ойлауы қалыптасады.

Сынып:5 мерзімі: Тексерілді: Тақырыбы 1 Натурал сандарды жазу Мақсаты Оқушылар натурал сандар жайлы түсніктерін қолданып есептер шығаруға үйренеді Жалпы мақсат Оқушыларға оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше және топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту Күтілетін нәтиже Оқушылар натурал сандар ұғымын біледі, түснеді және есеп шығаруда пайдаланады 7 модульдің қолданылуы АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”. Қолданылатын әдіс-тәсілдер Кім жылдам, Аквариум, Семантикалық карта Қолданылатын ресурстар Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер, ноутбук Ұйымдастыру кезеңі Тренинг Шаттық шеңберін жасай отырып оқушыларды санау арқылы топқа бөлу Оқушының мұндағы мақсаты топтасу санау арқылы өз жұптарын тауып бір топ болып құралу