Тұрақты электр тогы

• Барлық оқушылар: тақырыппен танысып жұмыс, қуат ұғымдарының анықтамасын, белгіленуін, өлшем бірлігін, Джоуль – Ленц заңын білу,түсіну • Көптеген оқушылар жұмыс, қуат ұғымдарының белгіленуін, өлшем бірлігін, Джоуль – Ленц заңын физикалық мағынасын ашу формуласын есептер шығару барысында қолдану. • Кейбір оқушылар: жұмыс, қуат ұғымдарының, Джоуль – Ленц заңын физикалық мағынасын ашу, алған теориялық білімін практикамен ұштастыру, өмірден мысалдар келтіре білу

Жаңғыру жолындағы жас маман рөлі Нешінші сыныпта оқитыным есімде жоқ, шамасы 6,7- сынып па деймін?! Ұстазымның « сандарсыз өмірімізді елестете аламыз ба ? Сандарсыз өмірдің мәні барма ?»- деген сұрағы мені ойландырып тастады.

1. Оқушының алған білімін нақтылап, оны өз дәрежесінде көрсете білу. 2. Мақал мәтелдер мен жұмбақтарды пайдалануға,қызықты логикалық сұрақтарға жауап бере білуге,ойлау қабілетін дамыту. 3. Оқушының ой өрісін кеңіте отырып,тәртіпке,ұқыптылыққа,адамгаршілікке,өз ойын ашып айтуға, достыққа тәрбиелеу.