Дәстүрлі Үздіктер шеруі бағдарламасы

ҚР Оқу-ағарту министрлігінің стандарты бойынша жасалған

Материал мектеп директорлары мен орынбасаарларына керек. Себебі мектептің ішкі ортасына үнемі талдау жасап отырған тиімді. Заманауи көшбасшы мектепті дамыту барысында күшті әлсіз жақтарын анықтап отырса, келешекте мүмкіндіктері мен қаупін анықтай алады. Бұл мақаланы жазу барысында мен мектебімнің жетістіктерін саралай отырып, әлсіз тұстарын басшылыққа алып, мектепті дамыту жоспарыма енгіздім. Бұл талдаудың тиімді жақтары қандай? Біріншіден, талдау нысанының күшті, әлсіз жақтары қандай? Оның сапасын арттыру үшін қандай мүмкіндіктеріміз бар? Сыртқы ортаның мүмкіндіктерін пайдалана отырып, әлсіз жақтарды азайтуға бола ма? Әлсіз жақтармен бірге талдау нысанының дамуына қандай қауіп әсер етеді? Деген сұрақтарға «SWOT»-талдау жауап береді.Сондықтан бұл материал өзекті деп санаймын.

кітап оқуға деген сүйіспеншілікті арттыру. өз ойын ашық айтуға ой толғауға септігін тигізеді

Мектеп директорларына жаңа мазмұнда мектепті басқару үлгісі

Жаңа заман дәуірі туралы түсінік және оның ерекшеліктері

Ұлы Моғол империясының дағдырысы және оның ыдырауы.XVII-XVIII ғасырдағы Үндістан. XVII ғасырдың екінші жартысындағы Ұлы Моғол мемлекеті

8.3.1.6 - тау жыныстары мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына байланысты пайдалы қазбалардың таралуына талдау жасайды

Басқарудың дұрыс стилін таңдай білу әлеуметтік-психологиялық проблеманың ең өзектісі. сондықтан мектеп басшылары мектепті қалай тиімді басқаруға болады? деген сұрақ ойландыратыны белгілі. Бқл маұа директорларға тиімді басшының стильдерінің мінездемесін қалыптастыруға көмек болады деп ойлаймын.

мектеп директорларына

Бұл семинар мектеп директорлары мен мектеп әкімшілігіне керек. Себебі, көшбасшы қандай юолу керек? деген сұрақ әркімнің көкейінде жүретіні айқын. Мектеп басшыларының бойында көшбасшылық қасиеттердің болуы 2. Мектепті дамытудағы көшбасшының рөлі және оның жүзеге асырылуы 3. Мектепті табысты мектепке айналдыру үшін мектеп басшысының жаңашылдықты енгізуі тәжірибе мен прктиканың байланысы арқылы түсіндіріледі. Заман жылдам өзгеруде, ендеше мектептер озық технологияның дамуына ілесе алатындай жаңашылдықпен жұмыс істесе ғана көштен қалмайтыны белгілі. Сондықтан мектеп әкімшілігі үшін бқл семинардың көмегі болады деген ойдамын.

Балалар кез келген жаста өте ізденгіш,сұрақ қойғыш екені бәрімізге белгілі,және оларға барлығы қызықты,оғаш көрініп тұрады.Балабақшадағы «шағын мұражайлар» тәрбиешіге баланың осындай мың сұрағына лайықты жауап беруіне үлкен көмек болары сөзсіз. Мұражай заттық және рухани құндылықтарды танытуда, ғылыми тұрғыда зерттеп, оның нәтижелерін насихаттауда, осы негізде тәлім-тәрбие беруде маңызды рөл атқарады Мұражай педагогикасы балаларды тұлғалық тәрбиелеу саласында жеке адамның арнайы ұйымдастырылған пәндік-кеңістік ортасына енуіне жағдай жасаушы инновациялық технология болып табылады